Geometrie experimentell

Ausgehend vom vierstufigen Entwicklungsmodell Piagets zeigt der Autor Möglichkeiten auf, wie Mathematik stufengerecht und in motivierender Weise vermittelt werden kann, indem sie den Schülern in Experimenten konkret und anschaulich erfahrbar gemacht wird.

So nützt die experimentelle Mathematik vielfach physikalische Verfahren und Methoden, z.B. zum Ausmessen und Bestimmen von geometrischen Größen oder zum Herleiten von Termen. Geometrie experimentell bietet eine reiche Ideensammlung zur Geometrie von Ebenen, Figuren und Körpern. Geignet für Lehrerinnen und Lehrer der Sek I, Lehrerausbilder, Mathematikdidaktiker, und alle, die der Geometrie auch ästhetische und kulturelle Seiten abgewinnen können.