Computerspielen nimmt im Leben heutiger Jugendlicher einen immer breiteren Raum ein. Durchspielte Nächte, soziale Verarmung und Mangelernährung, verursacht durch ein “Nicht-Mehr-Loskommen” von der Maschine häufen sich.

Wie steht es um das Suchtpotential von Videospielen? Eine kleine Einführung in das Thema und Argumente beider Seiten werden gegeben.

Die Schüler werden angehalten, Suchtmerkmale zu finden und an sich selbst zu überprüfen.

Diese Unterrichtshilfe liefert Material für eine Erörterung oder ein Streitgespräch im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien oder relevant für den Unterricht sind.

Inhalt:

• Fakten: Computerspiele
• Thesen: Fälle und Studien zur Computerspielsucht
• Argumente PRO und CONTRA: Suchtpotential von Videospielen
• Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen

Dazu ganz neu: Aufbereiteter Artikel ‘Der will nur spielen’ aus der Süddeutschen Zeitung!

Auch zu diesem Thema: ‘Massenmedien – mediale Gewalt’ zur zentralen Prüfung in Klasse 10.